Page 110 - TEMA: Las Tecnologías Educativas Construccionistas
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Tener en cuenta que, dependiendo de la situación en la
que se encuentre una persona, verá las cosas de una u otra
manera.
Pensar que los demás pueden tener información distinta a
la propia.
Comprender que el otro puede concebir las cosas de otra
manera, con otros valores y otros criterios.
c) El lenguaje no verbal.
Implica:
Mirar directa y francamente a la cara del interlocutor,
manteniendo un buen contacto visual.
Adoptar una posición natural y relajada, que exprese
acogida y apertura.
Asentir periódicamente de forma natural.
Suspender cualquier otra actividad que se estuviera
realizando para evitar distracciones.
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