Page 14 - TEMA: Las Tecnologías Educativas Construccionistas

INDICE DE ESQUEMAS

ESQUEMA 1: Modelo de DMGT de Gagné………………………………..……………31
ESQUEMA 2: Ejes del Modelo Educativo……………………………………………….36

ESQUEMA 3: Estimulo – Respuesta – Reforzamiento en el Conductismo………….45
ESQUEMA 4: Estadios de Desarrollo de Piaget…………………………………….…52

ESQUEMA 5: Memorias de Aprendizaje…………………………………….……….…73
ESQUEMA 6: Las necesidades de Maslow……………………………………….……75
ESQUEMA 7: Mapa Conceptual Modelos Aprendizaje…………………….…….…....78

ESQUEMA 8: Redes Sociales…………………………………….……………….……83
ESQUEMA 9: Modelo TPACK…………………………………………………………. 95
ESQUEMA 10: Aprendizaje del Siglo 21. …………………………………….....…….96

ESQUEMA 11: Formación Continua…………………………………….……….……100
ESQUEMA 12: Ejemplo “Layout” de Sala de Clase Moderna – Aula Digital……....101
ESQUEMA 13: Pirámide de Bales…………………………………….………….……115

ESQUEMA 14: Modelo Polya………………………………………………………..…122
ESQUEMA 15: Estructura de Control Típica……………………………………….…125

ESQUEMA 16: Simil Robot - Humano…………………………………..…….………126
ESQUEMA 17: Ejemplo de Programación Estructurada Grafica (NXT-G)……..…127
ESQUEMA 18: Flujo de Aprendizaje y Flujo de Carácter……………………….….130

ESQUEMA 19: Círculo Virtuoso de las TEC………………………………………....135
ESQUEMA 20: Habilidades de Pensamiento………………………….……...……..136

ESQUEMA 21: Teoría Triárquica de Inteligencia de Sternberg……………..……..139
ESQUEMA 22: Hemisferios Cerebrales…………………………………….………..141
ESQUEMA 23: Grupo Experimental Mod. TEC vs Grupo de Control Mod. TIC….147

ESQUEMA 24: Modelo TEC vs Modelo TIC………………………………………….149
ESQUEMA 25: Variables Mod. Cuasi – Experimental con replica intercambiada...153
ESQUEMA 26: Test de Kolb……………………………………………………………173

ESQUEMA 27: Aprendizaje TEC vs TIC………………………………...…….…...…202

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