Page 132 - TEMA: Las Tecnologías Educativas Construccionistas
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Es en este contexto es que la Robótica Educativa (RE) encuentran su nicho.
La visión de la Escuela de Mañana considera a Estudiantes rodeado de piezas para
construir un robot en otro lado otros que suben fotografías digitales para un block
para su comunidad y otros prueban un video juego que han programado.
El “Leitmotiv” de la Robótica Educativa (CIETE, 2012):
Inspirar en la ciencia.
Descubrir la tecnología.
Proveer entretención, creatividad y una experiencia de
aprendizaje.
Fomentar un pensamiento científico e ingenieril,
Desafiar a los participantes a resolver problemas reales usando
la Robótica.
Conectar a los equipos en una comunidad mundial.
Enseñar a los jóvenes a experimentar y superar obstáculos.
Desarrollar la autoestima y la confianza.
Aplicar conocimientos.
Promover que los Estudiantes, diseñen y planifiquen estrategias
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